Як оцінювати в Новій українській школі: путівник із кожної освітньої галузі
Робоча група* Міністерства освіти і науки України підготувала методичні путівники щодо оцінювання для кожної освітньої галузі. До її складу ввійшли вчителі-практики, науковці, методисти, автори підручників, державних стандартів освіти.
Путівники є практичним інструментом для впровадження компетентнісного підходу до оцінювання в 5–9 класах НУШ. Вони створені відповідно до чинних правил оцінювання та забезпечують учительство конкретними прикладами готових завдань, які можна відразу використовувати на уроках.
Путівники допоможуть учителям:
• відстежувати індивідуальний поступ учнів / учениць;
• формувати навички самооцінювання та взаємооцінювання;
• забезпечити прозорість й об’єктивність оцінювання результатів навчання.
Путівники містять:
• переліки видів навчальної діяльності, які безпосередньо спрямовані на формування та оцінювання результатів навчання;
• практичні інструменти відповідно до груп результатів;
• приклади завдань для формувального оцінювання;
• зразки підсумкових і комплексних робіт із детальними схемами та критеріями оцінювання.
Педагоги зможуть адаптувати такі роботи до власних потреб або створювати аналогічні завдання.
Переглянути й завантажити путівники можна за посиланнями:
• громадянська та історична освітня галузь;
• освітня галузь «Фізична культура»;
• соціальна і здоров’язбережувальна освітня галузь;
• інформатична освітня галузь;
• мовно-літературна освітня галузь (іноземні мови);
• мовно-літературна освітня галузь (українська мова, українська та зарубіжна літератури);
• технологічна освітня галузь.
*робочу групу створено відповідно до наказу МОН від 6 березня 2025 No418 «Про утворення робочої групи з розроблення пропозицій до нормативно-правових актів щодо системи оцінювання, загальних критеріїв оцінювання результатів навчання здобувачів повної загальної середньої освіти» (зі змінами від 18.04.2025 No582 «Про внесення змін до складу робочої групи з розроблення пропозицій до нормативно-правових актів щодо системи оцінювання, загальних критеріїв оцінювання результатів навчання здобувачів повної загальної середньої освіти» та змінами від 08.07.2025 No987 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 06.03.2025 No418»).
Джерело: